Организатором конкурса «Лучший урок SMART» является компания SMART Technologies

ИНФОРМАЦИЯ

• = Результаты
• = Календарный план
• = О конкурсе
• = Региональные этапы
• = Всероссийский этап

LIVEJOURNAL

- - - - - - - - - - - - - - - - - -
Информационный партнер

 

РЕЗУЛЬТАТЫ

2011-10-21 - Казань (региональный этап в Поволжском регионе)

• Определился первый финалист Всероссийского конкурса "Лучший урок SMART" - им стала Алла Николаевна Евдокимова, учитель английского языка Школы №89 города Казани.

2011-10-26 - Новосибирск (региональный этап в Сибири)

• Наш второй финалист - Вера Анатольевна Тарасова, учитель английского языка Лицея №130 Барнаула.

  Фотографии:

2011-11-01 - Ростов-на-Дону (региональный этап по югу России)

• Победитель - Хижнякова Лариса Григорьевна, учитель английского языка Гимназии №76 Ростова-на-Дону.

2011-11-08 - Екатеринбург (Уральский региональный этап)

• Уральский финалист - Юрикова Елена Валерьевна, учитель начальных классов Средней школы №9 "Технология" города Нижневартовска.

2011-11-10 - Санкт-Петербург (региональный этап по Северо-Западному региону)

• Победитель этапа - Карандашева Оксана Геннадьевна, учитель начальных классов Гимназии №7 Мурманска.

  Фотографии:

2011-11-15 - Москва (региональный этап Московского региона)

• Финалист - Щербакова Наталья Валерьевна, учитель учитель русского языка и литературы Средней школы №15 города Ярославля.

2011-11-22 - Финал конкурса!

• Победитель Всероссийского конкурса "Лучший урок SMART" 2011 - Щербакова Наталья Валерьевна, финалист Московского регионального этапа! Поздравляем!

  Фотографии:

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН КОНКУРСА *

О КОНКУРСЕ
Конкурс 2011 года завершен!

I . Цели и задачи конкурса

• Привлечение максимального количества активных, творческих учителей школ, гимназий, лицеев использующих интерактивные доски SMARTboard на своих уроках, для создания уроков в программном обеспечении SMART Notebook, SMART Notebook Math Tools;
• Повышение уровня работы с интерактивным средством обучения SMARTboard в учебном процессе;
• Поддержка талантливых, творчески работающих учителей;
• Стимулирование профессионального педагогического творчества;
• Выявление и распространение образцов инновационной педагогической деятельности на международном сайте SMART Exchange;
• Формирование нового педагогического мышления;
• Расширение диапазона профессионального общения;
• Информационная поддержка инновационно работающих педагогов;
• Привлечение внимания широкой общественности к педагогической конкурсам и повышение профессии учитель ;
• Поддержка сообществ пользователей SMART.

II. Участники конкурса

III. Организация конкурса. Порядок и место проведения

IV. Изучение и оценка деятельности участников конкурса

V. Награждение

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП КОНКУРСА

• Анкету участника конкурса (см. приложение к данному документу);
• Методическую разработку урока (или комплекса заданий по предмету) выполненную в программном обеспечении SMART Notebook или SMART Notebook Math Tools версии не ниже 10.7 (работы выполненные в других программных пакетах не рассматриваются). Данная работа должна содержать в себе титульную страницу с указанием темы урока, ФИО автора, название образовательного учреждения и преподаваемую дисциплину. Наименьшее количество страниц в методической разработке - 20. Обновить программное обеспечение можно по ссылке: http://www.smarttech.com/us/Support/Browse+Support/Download+Software.
• Пояснительную записку к методической разработке в программе Microsoft Word.

• умение претендента разработать материал урока в программном обеспечении SMART Notebook с использованием широких возможностей данной программы;
• профессиональные знания предмета преподавания;
• владение методикой обучения;
• способность к творчеству, инициативе, индивидуальный творческий поиск.

• умелое использование интерактивной доски SMARTboard;
• умение презентовать разработанный материал;
• методическое мастерство.

• экспертиза материалов, представленных участниками;
• изучение и экспертная оценка деятельности участников второго тура регионального конкурса.

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЭТАП КОНКУРСА

• Анкету участника конкурса (см. приложение к данному документу);
• Методическую разработку мастер-класса по созданию урока, выполненного на региональном этапе конкурса.
• Пояснительную записку к методической разработке в программе Microsoft Word;
• Эссе на тему «Почему мне нравится применять интерактивные решения SMART на своих уроках?» - 250 лексических единиц.

• Широкое использование инструментов SMART Notebook при создании и демонстрации урока;
• Отбор и логическое структурирование в соответствии с этапами урока;
• Практическая направленность;
• Умение эффективно представить свой урок;
• Методическое мастерство.

• экспертиза представленных работ участников финального этапа конкурса: разработка урока, эссе;
• анализ выступления, демонстрации мастер-класса участником конкурса.